Emploi du temps TPCTS

jeudi 4 novembre : 14 à 16 heures : comptables, 16 à 18 heures : secrétaires...

Faire une frise chronologique

Cette chronologie s’inscrit dans le cadre de la première séquence : les relations internationales depuis 1850 et en particulier dans sa troisième séance : la guerre froide.
Consignes :
- Faîtes la frise chronologique correspondant à ces événements.
- Chaque date doit figurer sur la frise, par un trait partant de l’axe des ordonnées et un cartouche dans lequel vous mettrez à quoi correspond l’événement.
- Votre frise doit être organisée en deux parties :l’un pour les relations internationales, l’autre pour la politique intérieure, de part et d’autre de l’axe des ordonnées ?
- Vous devez donner un titre à ce document.
- Votre travail doit être propre, précis, prenez votre feuille en format paysage, un grand carreau correspond à 2 mois, il faut donc 6 carreau pour une année…. Gardez les mêmes repères !

Rentrée solidaire avec le Mali

http://www.uncahier-uncrayon.org/ext/http://solidarite-laique.axinet.net/ewb_pages/e/education-pour-tous1783.php

Programmes histoire géo

sujet de rattrapage presse

je n'ai pas pu mettre en ligne le sujet sur blogspot,suivez le lien :
http://sites.google.com/site/profchaboy/sujet-rattrapage-presse
Copiez l'adresse Internet ou envoyez-moi unmail pour que je vous communique le sujet à l'adresse suivante:
vincent.chaboy@gmail.com
Merci par avance

Le serpent qui danse : un exemple de sujet poétiq

Le serpent qui danse
Que j'aime voir, chère indolente,
De ton corps si beau,
Comme une étoffe vacillante,
Miroiter la peau !
Sur ta chevelure profonde
Aux âcres parfums,
Mer odorante et vagabonde
Aux flots bleus et bruns,
Comme un navire qui s'éveille
Au vent du matin,
Mon âme rêveuse appareille
Pour un ciel lointain.
Tes yeux, où rien ne se révèle
De doux ni d'amer,
Sont deux bijoux froids où se mêle
L'or avec le fer.
À te voir marcher en cadence,
Belle d'abandon,
On dirait un serpent qui danse
Au bout d'un bâton.
Sous le fardeau de ta paresse
Ta tête d'enfant
Se balance avec la mollesse
D'un jeune éléphant

Et ton corps se penche et s'allonge
Comme un fin vaisseau
Qui roule bord sur bord et plonge
Ses vergues* dans l'eau.
Comme un flot grossi par la fonte
Des glaciers grondants,
Quand l'eau de ta bouche remonte
Au bord de tes dents,
Je crois boire un vin de Bohème,
Amer et vainqueur,
Un ciel liquide qui parsème
D'étoiles mon coeur!

Charles Baudelaire, Les Fleurs du Mal, XXVIII. juin 1857.
* Vergue : pièce de bois soutenant une voile.

QUESTIONS
Les réponses doivent être rédigées.

1 - Compétences de lecture / 10 points
1. En quoi ce texte est-il un poème ? /3
Donnez trois éléments de réponse en les justifiant.
2. Dans la quatrième strophe, quelle est la figure de style utilisée et quels sont les sentiments contradictoires exprimés par le poète ? /3
3. Ce poème évoque la femme aimée. Relevez quatre aspects physiques et quatre attitudes de cette femme présentés par Baudelaire. /4

II - Compétences d'écriture / 10 points
Comme l'amour, une relation d'amitié peut apporter des joies et des peines.
Dans un développement argumenté et illustré d'exemples, vous montrerez les deux aspects de cette relation.
L'orthographe et la syntaxe compteront pour 3 points.

Deux visions sur Dracula

DOCUMENT 1 :
DU SANG !
Dans leur machine à voyager à travers le temps, Vron et Dreena, les deux derniers
survivants de la race de vampires, fuyaient vers le futur pour échapper à l'anéantissement.
Ils se tenaient les mains pour se réconforter mutuellement. Ils avaient peur et ils avaient faim.
Au XXIIème siècle, l'humanité avait découvert que la légende des vampires vivant
secrètement parmi les humains n'était pas le moins du monde une légende, mais
l'expression de la réalité. Il s'en était suivi une extermination en masse qui n'avait pas épargné ce couple. Tous deux travaillaient à inventer une machine à voyager dans le temps, et ils l'avaient terminée juste assez tôt pour pouvoir s'échapper grâce à elle.
S'échapper en direction du futur, assez loin pour que le mot même de vampire fût oublié, pour pouvoir vivre de nouveau insoupçonnés - et être la souche qui régénérerait leur race.
- J'ai faim, Vron. Comme j'ai faim !
- Moi aussi, Dreena, mon amour. Bientôt nous nous arrêterons.
Quatre fois ils s'étaient déjà arrêtés et à chacune d'elles ils avaient échappé de justesse à la mort. Ils n'étaient pas encore oubliés. La quatrième, un demi - million d'années en arrière, leur avait montré un monde livré aux chiens - au sens littéral : les humains étaient éteints et les chiens civilisés et humanisés. Et là encore, on les avait reconnus pour ce qu'ils étaient. Ils avaient tenté malgré tout de satisfaire leur faim dévorante sur le sang d'une petite fille chien, mais ils avaient été pris en chasse par une meute hurlante et n'avaient eu que le temps de fuir avec leur machine.
- Merci de t'arrêter, fit Dreena qui poussa un soupir.
- Ne me remercie pas, dit Vron sombrement. Nous sommes à bout de course.
Nous n'avons plus de combustible et nous ne trouverons personne ici. La radioactivité y règne...
Ils sortirent.
- Regarde! s'exclama Dreena avec excitation, en montrant du doigt quelque chose qui
s'avançait vers eux.
Une créature nouvelle ! Les chiens ont disparu et une autre race a pris leur place. Et sûrement maintenant nous sommes oubliés.
La créature qui s'approchait d'eux était télépathe (1).
- J'entends vos pensées, fit une voix à l'intérieur de leurs cerveaux. Vous vous demandez si nous connaissons les êtres appelés « vampires », quels qu'ils puissent être. Et bien, nous ne les connaissons pas.
Dreena agrippa le bras de Vron avec un frisson d'extase (2).
- La liberté ! murmura-t-elle avidement. Et de quoi se nourrir !
Vous vous interrogez également, continua la voix, sur mon origine et mon évolution. Toute vie est aujourd'hui végétale. Moi ... (il s'inclina vers eux) moi, membre de la race dominante, je suis ce qu'autrefois vous appeliez un navet.
1954, titre original : "Blood" tiré du recueil "Lune de miel en enfer". Frédéric BROWN
A - COMPÉTENCES DE LECTURE ( BEP : 10 pts CAP : 12pts)
Document 1
1 - Le genre narratif de la nouvelle, du roman, du conte ... comporte de nombreux registres (les récits fantastiques, merveilleux, de science fiction, policiers ... ). Pour cet extrait, précisez le registre auquel il appartient puis justifiez votre réponse en relevant deux indices. ( BEP et CAP : 2 pts )
2 - Expliquez pourquoi Dreena et Vron ont fui leur époque. ( BEP et CAP :1 pt)
3 - Pour quelles raisons Dreena ressent-elle un « frisson d'extase » ? Développez votre réponse. ( BEP : 2 pts CAP :1pt)
4 - Les deux dernières lignes de cet extrait changent radicalement le destin de ces deux vampires. Expliquez comment. ( BEP : 2 pts CAP : 3 pts)
Document 2
5 - Définissez la nature du document 2. ( BEP : 1 pt CAP : 2 pts)
6 - Expliquez en quoi l'image du vampire est différente dans les deux documents. ( BEP : 2 pts CAP : 3 pts)
B - COMPÉTENCES D'ÉCRITURE ( BEP : 10 pts CAP : 8 pts)
Vous venez de découvrir un « Autre Monde ». Dans une lettre, de vingt-cinq à trente
lignes, adressée à un(e) ami(e), vous le décrivez (paysages, habitants, coutumes...) et vous communiquez vos premières impressions et vos sentiments.
Pour respecter l'anonymat de votre copie, vous ne signerez pas la lettre